De scholen / G.J. v.d. Ploegschool
 De G.j. van der Ploegschool is een school voor Zeer Moeilijk Lerende Kinderen en jongeren in Hoogeveen. Het is een Prot. Christelijke school voor Speciaal en Voortgezet Onderwijs. De leerlingen wonen meestal nog thuis, of in een Gezinsvervangend tehuis en komen uit Hoogeveen en wijde omgeving.
De school kent 2 afdelingen:
Speciaal Onderwijs:
De afdeling SO is bestemd voor kinderen van 4 tot 13 jaar. Het accent ligt binnen deze afdeling o.a. op zelfredzaamheid, voorbereiding en ontwikkeling van schoolse vaardigheden en het aanleren van vaardigheden die nodig zijn om met en naast elkaar te leven. Een aparte plaats neemt de structuurgroep in waar leerlingen in zitten voor wie praktische vaardigheden hoofdzaak zijn.
Voortgezet Speciaal Onderwijs:
Het VSO is bestemd voor leerlingen van 13 tot maximaal 20 jaar. De leerlijn uit het SO wordt voortgezet en men richt zich daarnaast op het ontwikkelen van praktische vaardigheden, zoals die nodig zijn bij het koken, huishoudkunde, tuinonderhoud en algemene technieken. Het zelf verant-woordelijk zijn voor het eigen handelen neemt een belangrijke plaats in. Men richt zich op de toekomst d.m.v. stage, werkervaring en arbeidsvoorbereiding.
Op een school voor Zeer Moeilijk Lerenden zitten leerlingen met een verstandelijke handicap. Zij ontvangen onderwijs dat is aangepast aan hun mogelijkheden.
Om een kind toe te laten moet het aan een aantal minimale criteria voldoen:
het moet beschikken over een zeker mate van leerbaarheid;
het moet in zekere mate aanspreekbaar zijn;
het moet in zekere mate een groepslid kunnen zijn
het moet beschikken over een zekere mate van zelfredzaamheid.
Daarnaast zijn een aantal criteria zoals intelligentie, taakgerichtheid, taal, gedrag, mobiliteit of aanverwante stoornissen van groot belang. Een afweging van bovengenoemde criteria speelt een grote rol, m.a.w. kan de school een antwoord geven op de hulpvraag van het kind; geeft plaatsing voldoende perspectief op ontwikkeling en kan deze leerling genoeg profiteren van het onderwijs op deze school.
Het doel dat de school zich stelt is de leerling zodanig te ontwikkelen dat deze zo goed mogelijk kan functioneren in de eigen leefwereld en de maatschappij, zowel nu als in de toekomst.
Ambulante begeleiding: dit is dienstverlening vanuit de G.J. van der Ploegschool of het REC ten behoeve van leerlingen met een verstandelijke handicap, om hen zo goed mogelijk te laten functioneren binnen het reguliere onderwijs.
Externe contacten: de school onderhoudt veel externe contacten met verwijzende instanties en andere scholen in de regio. Ook met instanties die ten dienste staan van het onderwijs aan de G.J. van der Ploegschool en ondersteuning bieden, als dat van belang is voor de leerling.
De school telt per 1 augustus 2003 121 leerlingen waarvan 76 in het SO en 45 in het VSO.
Naast de directeur en de adjunct directeur (tevens ambulant begeleider) heeft de school:
14 groepsleerkrachten (waarvan2 tevens interne begeleider)
12 klassenassistenten
orthopedagoog
logopediste
administratief medewerkster
psychologisch assistente
concierge en tuinman
vakleerkracht bewegingsonderwijs en vakleerkracht muziek
Het team van de school werkt hard aan het BAS project. BAS staat voor Bouwen aan een Adaptieve School. Daarnaast volgt het team bij- en scholingscursussen, zowel in (klein) teamverband als individueel.
|
G.J. v.d. Ploegschool - Chr. School voor SO/VSO ZML
